martes, 19 de enero de 2010

TRANSFORMANDO EL AULA CON PRACTICAS DE CUESTIONAMIENTO EFECTIVA

Debemos de darle tiempo a los estudantes, para que realicen bien sus trabajos, que apunten ideas y formulen buenas preguntas segun el area que esten desarrollando.
se deben asignar proyectos donde los estudiantes respondan a grandes pregunta y fundamentadas con evidencias . tambien incluir que para dar respuestas ha preguntas grandes debe responder primero las preguntas pequeñas y tambien con preguntas abiertas.

viernes, 15 de enero de 2010

aporte del trabajo del dia 14-01-10

el trabajo es muy satisfactorio pero nosotros debemos practicar mas, ya que los primeros que debemos de aprender somos nosotros los educadores, para poder enseñarles a nuestros niños.
nesecitamos que el trabajo nosea tan largo ya que es un horario muy extenso

jueves, 14 de enero de 2010

reflexion pedagogica

no nos atrevamos a muchas cosaspor que son dificiles,pero son dificiles por que no nos atrevemos hacerlo

miércoles, 13 de enero de 2010

SER INTERESANTE

SER INTERESANTE, NO ES EL QUE MAS HABLE SI NO EL QUE DEMUESTRE CON HECHOS QUE REALMENTE SI ES INTERESANTE

LA DULSURA DE UNA MUJER

AÑO NUEVO... VIDA NUEVA

ESPERO QUE ESTE AÑO SEA POSITIVO PARA TODOS Y QUE NUESTROS PROYECTOS SE HAGAN REALIDAD

jueves, 3 de diciembre de 2009

vamos de vaaciones

es la mejor terapia para descansar nos vemos en enero